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妇字〔2020〕23号

各省、自治区、直辖市妇联、文明办、团委、教育厅（教委）、民政厅（局）、文化和旅游厅（局）、卫生健康委、广播电视局、新闻出版局，新疆生产建设兵团妇联、文明办、团委、教育局、民政局、卫生健康委、新闻出版局、文化体育广电和旅游局:

　　今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年。为深入学习贯彻习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的重要指示精神，贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》、《新时代爱国主义教育实施纲要》和《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，发挥学校、家庭、社会协同育人作用，促进儿童健康成长，让儿童度过一个安全幸福、意义深远的节日，现将“六一”有关活动事项通知如下。

一、厚植广大儿童的爱国主义情怀

　　各地、各部门要加强对新冠肺炎疫情防控工作成效的宣传，充分展示在抗击疫情战争中展现的众志成城、共克时艰、同舟共济的伟大精神；广泛宣传展示党带领全国人民决胜全面建成小康社会和决战脱贫攻坚的伟大成就，通过开展主题鲜明、形式多样的宣传教育活动，开展“看城乡新貌 话小康生活”体验活动、讲脱贫典型故事等，引导广大儿童充分感受中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，感受家庭生活和家乡的变化以及国家的发展，自觉将个人成长发展与国家民族前途命运紧密相连，追逐百年梦想，实践报国之行。教育部将开展爱国主义教育活动，深入宣传我国抗击疫情政策措施、抗疫中的先进典型人物和一方有难、八方支援的大爱义举，激发儿童的家国情怀、爱国热情，坚定理想信念，树牢制度自信和文化自信，从小听党话，跟党走。全国妇联将组织开展“携手过‘六一’ 有‘鄂’也有你”线上升国旗、“童心抗疫  守望相伴”等体验活动，启动“巧手映小康——第五届全国儿童剪纸作品展”活动，用儿童的双手记录、展示中国人民同心同德奔小康的精神风貌。

　　二、培养广大儿童的好思想好品行好习惯

　　各地、各部门要围绕立德树人根本任务，依托爱国主义教育基地、乡村学校少年宫、儿童活动中心、城乡社区未成年人活动站、儿童之家等阵地，广泛开展宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法治宣传教育；结合疫情防控，深入开展健康教育和生命教育；加强劳动意识、劳动习惯、劳动技能培养，引导儿童树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。通过云课堂、云参观、云阅读、云体验等方式，引导儿童从身边小事做起，从一点一滴做起，培养儿童好思想、好品行、好习惯。中央文明办将持续推进“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，强化教育引领、实践养成，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；将继续开展2020年度“新时代好少年”学习宣传活动，组织各级各类中小学校广泛参与，深入挖掘发生在孩子中间励志、暖心的感人故事，发现和推出可亲、可敬、可学的少年典型，示范引领广大青少年健康成长、全面发展，弘扬时代新风、争做时代新人。共青团中央、全国少工委将持续开展“争做新时代好队员”主题实践教育，发动中小学少先队组织开展“习爷爷教导记心中”学习宣传、“我是小小追梦人”实践活动、深化开展中队“五小”活动（红领巾小主人、小志愿者、小书虫、小健将、小能手），教育引导广大少先队员从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。在严格遵守当地疫情防控有关规定前提下，已复学的学校“六一”期间用合适的方式举行新队员入队仪式。教育部将开展劳动教育引导活动，发挥家校协同育人合力，围绕卫生、劳动习惯的养成，教育引导儿童做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣，从小培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质；将开展生命健康安全教育，引导各地用好抗击疫情的鲜活教材，教育少年儿童全面准确认识奉献与牺牲、坚守与执着、生命与健康、责任与担当、科学与真知，树立正确的人生观价值观和科学的世界观。国家卫生健康委将落实《健康中国行动(2019—2030年)》，实施妇幼健康促进行动，结合疫情防控工作，加大健康知识宣传力度，普及传染病防控和儿童保健知识，提高儿童养护人健康素养和养育照护能力，促进儿童养成良好卫生习惯，提高儿童健康水平。国家新闻出版署将推动开展“少儿报刊阅读季”活动，充分发挥优秀少儿报刊对儿童的教育引导作用，帮助儿童从小培育和践行社会主义核心价值观，在阅读中学习做人、学习立志、学习创造，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人；将开展“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动，着力保障农村儿童阅读权益，激发阅读热情，养成阅读习惯，培养好思想、好品行、好习惯。全国妇联将开展“劳动最光荣”家庭亲子秀短视频云征集展示活动、“儿童健康知识进家庭进社区”线上示范公益讲座，帮助儿童从日常点滴入手，养成爱劳动、讲卫生的好习惯。

　　三、营造有利于儿童健康成长的家庭、社会环境

　　各地、各部门要认真贯彻习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要指示精神，精心组织以传承和弘扬良好家风家教为主题的亲子互动活动，引导广大家长重言传、重身教，教知识、育品德，营造良好的家庭育人环境；要大力倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好社会风尚，宣传我国在促进儿童生存、保护、发展方面的法律法规以及取得的显著成效，积极营造有利于儿童健康成长的社会文化环境。国家广播电视总局将指导各级广播电台、电视台做好节日活动和相关工作的宣传报道，组织各少儿、动画频道制作播出相关节目，传播中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，为庆祝节日营造良好的舆论氛围，引导全社会关心关爱儿童，助力儿童健康成长。文化和旅游部将广泛动员各类公共文化机构，以线上、线下相结合的形式，组织开展面向未成年人的艺术辅导、讲座培训、少儿阅读等形式多样的群众文化活动，丰富未成年人精神文化生活。国家新闻出版署、全国妇联将开展青少年和家庭亲子阅读推广活动，面向儿童推介一批优质图书，开展形式多样的阅读活动，引导父母言传身教，促进少年儿童热爱阅读，健康成长。全国妇联将联合中央文明办、教育部、国家卫生健康委于5至6月共同开展“小家传大爱，共筑家国梦”家风家教主题宣传活动，通过开展家庭典型宣传展示、绿色家庭创建等活动，充分发挥家庭家教家风在培养时代新人和弘扬时代新风中的重要作用。

　　四、注重关心关爱特殊儿童群体

　　各地、各部门要加强因疫情影响造成监护缺失儿童、孤儿以及农村留守儿童、困境儿童等特殊儿童群体的关心关爱，根据家庭和儿童需求，开展心理抚慰、结对帮扶、生活照料、安全保护等精准关爱，把党和政府的关怀送到孩子们身边。民政部将指导各地做好儿童服务机构疫情防控；宣传儿童福利工作，增进社会各界对儿童福利工作的了解，鼓励社会公众关心关爱各类困境儿童；指导各地加强对事实无人抚养儿童保障，建立全国事实无人抚养儿童信息台账；开展“儿童福利信息动态管理精准化提升年”专项行动，全面推广应用“金民工程”全国儿童福利综合管理信息系统，精准掌握农村留守儿童、困境儿童、孤儿、儿童督导员、儿童主任等服务对象底数；开展全国农村留守儿童和困境儿童关爱保护“政策宣讲进村(居)活动”，探索创新劳动密集型企业关心关爱留守儿童和困境儿童工作模式，引导父母及其他监护人切实履行家庭监护主体责任；健全完善农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系，加强儿童督导员、儿童主任示范培训，提升专业化水平。中央文明办将会同文化和旅游部组织实施“圆梦工程”“春雨工程”和“阳光工程”，招募符合条件的当地文化能人、文艺骨干、非遗传承人作为文化志愿者，定期对农村留守儿童、乡村学校少年宫学生等人群开展艺术培训和辅导，提高贫困地区未成年人的文化艺术素养，丰富其精神文化生活。全国妇联将推广江苏、湖南、四川农村留守儿童关爱服务试点工作探索出的“党政引领、部门联动”“结对帮扶”“互联网 ”“妇联组织 社会组织 专业服务 志愿服务”等关爱服务模式，指导各地为留守儿童提供精准化关爱服务；将继续实施“家庭成长计划”、捐建“儿童快乐家园”等公益项目，为困境儿童送去党和政府、社会各界的关心关爱。

　　各地、各部门要进一步提高思想认识，加强活动组织领导，按照国务院应对新型冠状病毒感染肺炎疫情联防联控机制部署要求和各地疫情防控工作统一安排，根据儿童实际需求和特点，统筹抓好“六一”国际儿童节系列庆祝活动。要从严控制各类聚集性活动，采取线上、线下适宜方式，开展主题突出、内容丰富、儿童乐于参与的宣传教育实践活动，高扬爱国主义主旋律，唱响时代正气歌，让广大少年儿童在活动中接受爱党爱国爱社会主义教育，通过活动不断培育社会主义核心价值观，不负中华民族伟大复兴的时代重任。　　 

 2020年5月22日